Откуда берётся звук? Почему все звуки такие разные? Почему они бывают высокие и низкие? Чтобы узнать ответы на эти вопросы мы предложили детям провести несколько экспериментов. Например, сравнить звучание пустой стеклянной банки и банки наполненной водой. Дети с огромным интересом наблюдали за тем, как меняется звук банки, в которую наливали разное количество воды. А еще оказалось, что обыкновенная пластиковая бутылка может стать настоящей дудочкой, на которой можно сыграть гудение парохода или шум ветра.
Натягивая веревку разной длинны, дети познакомились с принципами устройства струнных инструментов, где длинная струна звучит низко, а короткая – высоко. На стаканах, настроенных с помощью воды в мажорном звукоряде, дети с удивлением и удовольствием играли настоящие мелодии собственного сочинения.
